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摘要:
随着改革开放的不断深入,国家经济实力迅速提高,各级政府对教育投入加大,各种新型的教育教学装备不断走进校园,在教育领域掀起了计算机辅助教学热潮,并且获得了很多成功的经验和成果。但我们也必须看到,由于认识上、知识上、理论上等多方面的原因,在计算机辅助教学中还存在着许多不尽如人意的地方。下面我就对计算机辅助教学中的几个误区进行探讨,以其抛砖引玉,为计算机辅助教学的健康发展贡献自己的微薄之力。
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浅谈计算机辅助教学的利与弊
计算机
教学
利与弊
内容分析
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文献信息
篇名 浅析计算机辅助教学中的误区
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 计算机辅助教学 误区 国家经济实力 教育投入 改革开放 教学装备 教育领域 抛砖引玉
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 80-80
页数 分类号 G434
字数 1458字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
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误区
国家经济实力
教育投入
改革开放
教学装备
教育领域
抛砖引玉
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