基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职汽修专业教学中要提高学生的专业能力和职业素质,培养高素质技能型人才,应突破传统的教学模式,创新专业课教学思路;基于行业标准,培养提高教师教学技能;改革教学模式,开展围绕能力培养的教学实践.
推荐文章
中职汽车维修专业技能型人才培养的多维模式探索
中职汽车维修
人才培养
校企联合
论高职院校食品专业技能型人才的培养
高职院校
食品专业
技能型人才培养
建筑设计技术专业技能型人才培养模式研究
职业能力
课程体系
技能人才
培养模式
职业教育
创新教育教学模式培养专业技能型人才
中职学校
创新教学
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈汽车维修专业教学如何培养高素质专业技能型人才
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 汽车维修 专业教学 高素质技能型人才
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 137-138
页数 分类号 G
字数 3697字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫云敬 19 15 3.0 3.0
2 邓宁 14 20 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汽车维修
专业教学
高素质技能型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导