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摘要:
本文旨在探讨思政工作者的激励与考核机制,明确提出六条路径以实现机制创新:严格职业准入机制;推行独立等价的职称评审机制;完善专业化培训机制;加强情感激励机制;构建“保障、调节、发展”的薪酬机制;营造“学习型激励”机制.
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文献信息
篇名 思政工作者的激励和考核工作机制创新
来源期刊 管理观察 学科 经济
关键词 思政工作者 辅导员 激励 考核 机制
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 企业管理
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号 F812.42
字数 4334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.02.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵旭东 10 18 3.0 4.0
2 李小英 1 2 1.0 1.0
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2014(2)
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研究主题发展历程
节点文献
思政工作者
辅导员
激励
考核
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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