浅谈新课程理念下如何实施初中数学教学

• 作者: 张吉祥
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 课程理念 学生的主体性 初中数学教师 传统教育思想 数学课堂教学 经济条件 教育模式
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 80-81
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

受经济条件、传统教育思想和教育模式的影响。初中数学课堂教学中仍普遍存在以“教师讲析为主”的教学模式．学生的主体地位没有得到尊重。这样导致学生的主体性不断丧失。学生的主动性、独立性和创造性受到压抑。所以在新课程理念下寻找有效的教学方法、策略，是初中数学教师所急待解决的。现结合自己的教学实际情况和课程研究过程中得出的经验．谈谈我在新课程理念下实施数学教学的方法。