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摘要:
初中数学复习课是针对性极强的常见课型,每一个小节、章节、期中、期末都要进行复习课教学,它既要考虑弥补学生过去知识的不足,又要培养学生综合解决问题的能力,既要加强知识的整理归纳,又要注重学生全面素质的提高。本文对初中数学复习教学法加以简要探讨。
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高效
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基于有效教学的初中数学复习课策略研究
有效教学
初中数学
复习课
主要问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学复习课教学模式初探
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 初中数学 复习课 教学模式 探究
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2001字 语种 中文
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1 刘萍 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
复习课
教学模式
探究
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
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