某军校2010级与2006级入学新生16PF测验结果比较分析

• 作者: 代静 王斌 胡文东 许春博 马进
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 军校新生 个性特征 16种个性因素问卷 教育管理
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 大学生和研究生心理研究
• 页码范围: 146-148
• 分类号: B844.2
• 字数: 3136字
• 语种: 中文

摘要

目的 比较某军校2010级与2006年级入学新生的人格特点的差异,为提高军校的教育管理水平提供有效依据.方法 对2个年级新生16PF测查结果进行比较分析.结果 2010级入学新生在B(t=11.50)、C(t=11.42)、E(t=3.71)、F(t=4.88)、G(t=11.34)、H(t=6.69)、Q2(t=9.87)、内向与外向性(t=6.79)、感情用事与安详机警性(t=7.54)、心理健康因素(t=10.97)、专业成就个性因素(t=11.91)、新环境成长能力因素(t=11.77)的得分均值显著高于2006级入学新生(P＜0.01),在Ⅰ(t=-5.13)、L(t=-9.25)、M(t=-3.48,P=0.001)、O(t=-8.91)、Q1(t=-7.06)、Q3(t=-10.10)、适应与焦虑性(t=-12.20,P=0.00)、怯懦与果敢性因素(t=-5.65)的得分均值显著低于2006级入学新生(P＜0.01).2010级地方入学新生在Q(t=4.94)、Q1 (t=4.08)、Q2(t=2.65,P=0.008)、感情用事与安详机警性(t=6.15,P=0)、怯懦与果敢性(t=7.34)、心理健康因素(t=2.68,P=0.008)、专业成就个性因素(t=3.54)、创造能力个性因素(t=4.76)的得分均值显著高于2010级部队生长生(P＜0.01),在A(t=-9.41)、Ⅰ(t=-2.96,P=0.003)、O(t=-2.81,P=0.005)、Q3(t=-3.75)、适应与焦虑性(t=-2.67,P=0.008)的得分均值低于2010级部队生长生(P＜0.01).结论 2010级入学新生具有“90后”的典型特征,军队院校在对其教育管理上要注意改变一些策略,注重方式方法,才能提高教育管理水平,为军队培养出优秀的军官.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许春博		1	8	1.0	1.0
2	代静		1	8	1.0	1.0
3	王斌		1	8	1.0	1.0
4	马进		2	9	1.0	2.0
5	胡文东		2	9	1.0	2.0