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摘要:
从创造性教学、人文精神培养、审美情趣提升三方面论述高中美术素质教育的内涵,分析多媒体应用对于美术素质教育的促进作用,并提出应用多媒体手段参与高中美术素质教育的策略.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体应用与高中美术素质教育
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 多媒体 美术 素质教育
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 课程整合
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G633.955
字数 1173字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.34.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永生 2 4 1.0 2.0
2 李艳 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
美术
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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55387
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