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摘要:
生本教育是由华南师范大学博士生导师郭思乐教授主持开展的,近几年来受到了越来越多的学生和教师的关注.在生本教学中,学生是课堂的主人,而课堂是展示学生学习成果和思考的地方.因此,课堂上的小组学习,也越来越引起大家的重视.怎么样做才能把小组活动组织得更好,才能让小组活动更加高效,这与学生的发展密切联系,值得我们每一位教师认真思考.
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生本教育理念下初中数学课堂小组互助合作学习模式的研究
初中数学
课堂教学
生本教育
小组合作
主观能动性
生本教育下前置性学习的探索与实施
生本教育
前置性学习
方法案例
关于生本理念下小学语文小组合作学习的认识和实践研究
生本理念
高质量课堂
小组合作学习
小学语文
实践研究
浅谈生本教学中小组合作性学习的几个细节
生本教育
小组合作学习
细节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生本教育下的小组学习
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 生本教育 小组学习 有效组织
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 分类号
字数 1850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘会娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生本教育
小组学习
有效组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
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