浅析高职英语教学的现状及对策

• 作者: 梁振
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语教学 现状 对策
• 年，卷（期）: hwyyb_2012,（2X）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

高职教育中,英语教学作为学校提升层次和培养现代技术应用性人才的重要标志,其重要性不容质疑。而当前的高职英语教育由于难以找准自身定位,未能在高职教育中发挥出这门课程的显著作用,存在与高职教育目标脱节、和学生的专业领域偏移等现象。该文就高职英语教学现状进行分析,从重新设计高职英语课程、结合专业特色、建立科学评估体系等方面提出了应对措施。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁振		3	1	1.0	1.0