论如何有效地提高初中物理教学质量

• 作者: 许文辉
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 传统 思维 主体
• 年，卷（期）: xzkzx_2012,（4）
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在初中物理教学中,如何使自己的教学工作实效、高效,是每一位物理教师应该思索的问题。传统教育思想和传统教学方法一直干扰着物理教师的教学思路,要真正体会现行教材的内容,提高教学质量,根本在于转变教育观念,从而提高学生的思维能力和掌握正确的学习方法和思维方法、全面提高学生的物理素质和科学素质。初中物理可从重在学生经历探究的过程及学生对探究活动的体验,启发引导学生逐步学会科学探究,既能减轻其学习负担,又可提高其学习质量。本人根据从教多年的经验,对如何提高初中物理教学质量提出一些自己的看法,供大家讨论研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许文辉		2	3	1.0	1.0