＂塑雕剧场＂在思想政治课中的运用

• 作者: 周虹
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治课 剧场 政治课堂 自主学习 心理游戏 空间位置 肢体语言 理论演绎
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 铸魂·艺术·魅力
• 页码范围: 29-31
• 分类号: G633.2
• 字数: 4407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.02.025

摘要

“塑雕剧场”是风靡一时的心理游戏。它要求把参与者摆设在各种空间位置，扮演各种角色，不以言表．而以身体律动来表达心境，把系统理论演绎成固化的肢体语言．帮助参与者重新建立对生活的新概念。把“塑雕剧场”的心理活动形式运用到思想政治课堂，是探究与思考在新课程改革背景下．如何把“自主、合作、探究”的理念真正落实到课堂，如何构建自主学习课堂，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周虹		2	0	0.0	0.0