作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文水平的提高.需要从不同方面着手.才可以达到作文水平的提高.本文就如何提高作文水平.从以下几方面进行浅谈。
推荐文章
高中作文教学的现状分析及其应对策略
高中作文教学
现状分析
应对策略
浅谈高中语文作文教学现状及对策
高中语文
作文教学
现状
对策
高中作文教学的问题与对策分析研究
高中作文
教学现状
原因分析
中学作文教学现状分析及其对策
中学作文
教学现状
分析策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中作文教学现状分析及对策(三)
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 教学现状 高中作文 作文水平
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 120-120
页数 分类号 G642
字数 2323字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (3)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教学现状
高中作文
作文水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导