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摘要:
语文课堂是师生共同演绎生命意义的舞台,师生的完整生命想要自由成长,就必须营造一个和谐共生的课堂环境。本文将从物理环境、文化环境、行为环境以及心理环境四个方面,阐释初中语文和谐课堂的构建。
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新课标
初中语文
和谐课堂
构建对策
浅谈如何构建初中语文高效课堂
初中语文
高效课堂
教学情境
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文献信息
篇名 从生态学角度谈构建初中语文和谐课堂
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 和谐课堂 初中语文 生态学 语文课堂 课堂环境 和谐共生 物理环境 文化环境
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
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1 贾琳 江苏省睢宁县城南中学语文组 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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和谐课堂
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和谐共生
物理环境
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研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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