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摘要:
多媒体教学课件的巧妙运用,弥补了传统教学中“一支粉笔,一本教材,一张挂图”的单调和不足;它特有的直观性、形象性、动态性和交互性功能,既激发了学生学习英语的热情,还能有效增强教学效果,从而优化英语教学过程,保证课程目标的有效达成.
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浅析多媒体技术在小学英语教学中的运用
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擅用多媒体优化英语教学
多媒体
小学英语教学
误区
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧妙运用多媒体为英语教学添翼
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 英语 多媒体 语言实践能力
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 装备在线
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.31
字数 2668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.34.018
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
英语
多媒体
语言实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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