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摘要:
学校体育教学管理是学校体育发展的中心环节,直接关系到学校体育教学工作秩序的稳定和教学质量的高低.本文主要是将德鲁克管理思想运用到学校体育教学过程、课堂纪律以及体育教学评价等方面,并对其运用效果进行分析和总结,以期为学校体育教学工作的开展和实施提供一定的参考.
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文献信息
篇名 基于德鲁克管理思想的学校体育教学管理研究
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 德鲁克管理思想 体育教学 管理 教学质量
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 分类号 G807
字数 3834字 语种 中文
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德鲁克管理思想
体育教学
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