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提高写作水平——小学作文写作探究
小学作文
写作水平
写作技巧
提高小学生作文写作水平的策略
小学生
写作水平
策略
细致观察
拓宽思路
模仿写法
真情实感
探索作文教学规律提高学生写作水平
作文教学
规律
写作水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 积累作文素材提高写作水平
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科 社会科学
关键词 作文素材 写作 积累
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 分类号 G
字数 1857字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何亚涛 江苏省泰兴市黄桥镇中心小学 10 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文素材
写作
积累
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4200
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