双江布朗族传统语言文化传承与学校教育的现状研究

• 作者: 张雄 童绍英
• 来源期刊: 读写算-素质教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 双江布朗族 传统语言文化传承 学校教育
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 9-10
• 分类号: G65
• 字数: 3644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7661.2012.24.006

摘要

以云南省临沧市双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县(以下简称双江县)邦丙乡布朗族为研究对象,对其传统语言文化的传承与学校教育现状进行了实证研究,研究发现双江布朗族在传统语言文化传承和学校教育之前存在布朗族学生对自己本族语言、文化不感兴趣、教师日常教学中极少讲授本族语言、文化知识等问题,为双江布朗族的传统语言文化传承和学校教育结合能持续协调发展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童绍英		4	7	2.0	2.0
2	张雄		4	11	2.0	3.0