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二氧化硫性质的实验创新及探究教学设计
中学化学教学
二氧化硫
可逆反应
漂白性
实验创新
探究学习
教学设计
硫酸渣吸收二氧化硫废气实验研究
硫酸渣
二氧化硫
吸收
二氧化硫公众短期接触限值探讨
二氧化硫
公众接触限值
最大容许浓度
职业接触限值
卫生防护距离
改性粉煤灰脱除二氧化硫的实验研究
二氧化硫
吸附
改性粉煤灰
脱硫效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧妙组合实验装置全面探究二氧化硫
来源期刊 高中数理化 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 实验室
研究方向 页码范围 64
页数 分类号 G633.8
字数 304字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.14.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹标 17 3 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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