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摘要:
应将差异化教学理念,应用于初中语文教学中。差异化教学理念尽管继承了孔子"因材施教"的核心思想,却在实践目标上指向学生自主学习能力的培养。在应用中须围绕着:解构课堂教学内容、引入小组学习环节、引导课外学习活动等三个方面下工夫。
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篇名 差异化教学理念在初中语文教学思路中的应用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 差异化教学 语文 应用
年,卷(期) wldh_2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 邹建光 2 1 1.0 1.0
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