商务英语谈判的多模态教学模式刍议

• 作者: 温婷
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 商务英语谈判 多模态 信息
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 175-177
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

基于由多模态、信息和认知构成的三位一体的多模态信息认知模式（Multimodal Information and Cognition,MIC）,把多模态教学引入到商务英语谈判课程中,结合商务英语谈判课程实践性及操作性强的特点,取代传统教学单一授课模式,从知识信息的传授、学习和效果评估三方面探讨多模态教学在该课程中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温婷	东北财经大学国际商务外语学院	19	34	3.0	5.0