浅探高中语文课堂的有效生成

• 作者: 孙佳斌
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 生成精彩 策略
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2012,（10）
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

学会阅读、在阅读中能够和人类文明及中华优秀文化对话,进而成为现代公民。学会阅读则意味着人的第二次诞生,人的第二次诞生能否优生,这要看阅读的质量,让学生提高阅读质量,是语文教学的主要任务。课堂的有效生成至关重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙佳斌		3	0	0.0	0.0