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摘要:
财务管理课程作为会计专业及财务管理专业的核心课程,对于学习会计和财务管理的学生来说十分重要。本文本着高职教育的培养目标,在高职财务管理课程教学中,从教学内容,教师的教育观念,教学方法、教学手段和课程考核四个方面对该课程改革进行探析。
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文献信息
篇名 高职财务管理课程教学改革探析
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 高职教育 财务管理课程 课程改革
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 分类号 G71
字数 3179字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅林 10 8 1.0 2.0
2 周青松 10 29 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
财务管理课程
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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