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英语作业布置问题的思考
英语作业布置问题的思考
作者:
陈颖毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作业布置
高耗低效
作业设计原则
教学成效
摘要:
教学中英语作业的高耗低效现象,严重影响教学成效,究其原因主要在于英语作业设计上存在一些问题。教师应转变自己的作业设计理念,改变低效的作业布置形式,有计划地将听说读写各种基本技能有层次地融入英语作业设计中,让学生低耗高效地轻松地完成作业,取得教学实效。让学生乐学英语,乐做英语作业,从而提高学生的英语水平。
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文献信息
篇名
英语作业布置问题的思考
来源期刊
现代教育科学:中学教师
学科
教育
关键词
作业布置
高耗低效
作业设计原则
教学成效
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
86-86,116
页数
2页
分类号
G633.41
字数
2006字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.087
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈颖毅
3
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0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作业布置
高耗低效
作业设计原则
教学成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位:
吉林省教育科学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-5843
CN:
22-1339/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-325
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
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