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摘要:
当过班主任的老师,尤其是刚做小学低年级班主任的老师,大凡有一个共同的体会:当班主任不容易,当一名优秀班主任更加不容易。不过当惯了班主任的老师,尤其是当了优秀班主任的老师,他们就不这么认为了。仔细一想,也不足为怪,因为他们长期从事班主任工作,积累了丰富的经验,而且喜欢上了孩子,喜欢上了班主任这份工作,所以做起班主任工作来就驾轻就熟了,一旦没安排做班主任,心里还会有些缺失。由于工作的关系,本人经常和一些班主任交流,结合自身感受浅谈一些体会:靠“四心”、“五勤”打造优秀班主任。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “四心”“五勤”打造优秀班主任
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 班主任 四心 五勤
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹守文 6 1 1.0 1.0
2 张欣 6 1 1.0 1.0
3 刘庆海 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
四心
五勤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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0
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