挑战新课改 上好信息课

• 作者: 余小丽
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术学科 信息课 信息技术课程 《新课标》 课改 课程改革方案 普通高中 教学经历
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教海探索
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G623.58
• 字数: 2185字
• 语种: 中文

摘要

信息技术课程是各学科中内容最新、发展最快、最不成熟的“三最”学科。随着我国新一轮高中课程改革方案的出台和《普通高中技术课程标准》（以下简称《新课标》）的实施。信息技术学科也将以《新课标》为纲进行教学。作为一门新兴学科，信息技术学科与其他学科一样，有一个发展、完善和摸索的过程。首先，我将结合自己的教学经历，就“如何解决‘三难问题’，上好信息技术课程”进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余小丽		2	0	0.0	0.0