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摘要:
高三阶段数学复习不仅要让学生们对过去学过的数学知识进行分门别类地归纳、巩固,达到系统化,而且还要在复习的过程中让学生把握知识的内在规律,提高学生的思堆品质以及分析问题和解决问题的能力.本人在高三数学教学中,对数学复习的策略进行了深入的摸索和研究,提出了几点有效的复习策略.
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文献信息
篇名 提高高三数学复习效果的策略研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高三 数学复习 策略 提高
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633
字数 2269字 语种 中文
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1 卞红菊 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三
数学复习
策略
提高
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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