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摘要:
将小学数学知识在计算机的支持下进行构建是小学数学课程一直以来研究的核心,自从信息技术深人数学领域,就为数学教育的发展提供了非常便利的条件。使数学知识的建构体系更加现代化。将信息化的教育应用到数学知识建构体系中去,也使数学的传统教学模式发生极大的变革,这样的变革好处是非常明显的,不仅改变了学生传统的学习方式,还培养了学生的学习兴趣。为学生提供了高科技的学习工具.让学生在学习数学知识的时候更加方便。以下就对计算机支持下小学数学知识构建的研究做阐述。
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计算机支持小学数学知识构建的研究
计算机
小学数学
兴趣
计算机多媒体技术支持下的数学教学
多媒体技术
传统教学
兴趣
效果
小学数学知识生活化教学研究
小学数学
生活教学
教学方法
小学数学知识生活化教学研究
小学数学
生活教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 计算机支持下小学数学知识构建的研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 数学
关键词 计算机支持 数学知识 小学 传统教学模式 数学教育 学习方式 数学课程 信息技术
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 O1-4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨爱军 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机支持
数学知识
小学
传统教学模式
数学教育
学习方式
数学课程
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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