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探究高中语文课堂创设良好教学氛围的策略
高中语文教学
教学氛围
策略
人文素养在高中语文课堂教学中的有效渗透
人文素养
高中语文
有效渗透
高中语文课堂教学诊断标准化策略
课堂教学
构建设想
项目内容
高中语文课堂有效教学的策略分析
高中语文
有效教学
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论高中语文课堂教学情感渗透的有效策略
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 高中语文 情感渗透 课堂教学 阅读教学 启发诱导 生当作人杰 情感态度 故都的秋 教育方式 陈情表
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴德山 7 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
情感渗透
课堂教学
阅读教学
启发诱导
生当作人杰
情感态度
故都的秋
教育方式
陈情表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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