初中物理教学中对实验评价体系构建的探究

• 作者: 吉亚东
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 物理实验 评价体系 构建 探析
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1940字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的进行，人们对教学评价促进教师发展和学生成长的功能越来越重视，通过对教学评价的体系的建立促进教学质量的提高．为了更好地适应新课程改革的要求，更好地促进初中物理教学的开展，应该建立对初中物理实验评价的体系．本文通过对初中物理实验评价体系的构建进行分析，让人们充分了解到物理实验评价体系的重要性，帮助学生更好地完成对初中物理的学习，促进教师和学生共同的发展．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉亚东		4	5	1.0	2.0