情景教学在应用文写作中的运用

• 作者: 张娜
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 应用文教学 激发兴趣 情景教学法
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,是实用性很强一种文体,也是中专生必备的写作能力之一,但由于其自身特点,在中专语文学科教学中,学生们对应用文的学习现状不容乐观,本文结合学生的实际情况,从调动学生学习兴趣出发,阐述情景教学法在应用文教学中的应用,并对情景教学应注意的问题谈出自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜		1	0	0.0	0.0