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摘要:
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全科医学师资培训效果的影响因素研究
全科医学
师资培训
影响因素分析
影响护士规范化培训效果的因素与对策
护士
规范化培训
影响因素
对策
影响中小学教师培训效果的三大因素分析
中小学教师
继续教育
培训效果
影响因素
人口因素是重要的国情
人口因素
马克思主义中国化
认识和根据
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “心理享受”是影响培训效果的重要内在因素
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 哲学
关键词 心理学 培训 心理反应 继续教育 学术成就 能力水平 外在因素 自然环境
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 B84
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
心理学
培训
心理反应
继续教育
学术成就
能力水平
外在因素
自然环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
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17
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