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摘要:
比较新旧课程的差异,旧课程过于注重知识的传授,单纯追求学生认知传授,而新课程强调培养学生基本技能,让学生积极参与教学,重视个性发展。
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关键词云
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文献信息
篇名 举人文旗帜 扬个性风帆——新课程改革下的高中历史教学
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 新课程改革 个性发展 高中历史教学 旗帜 人文 学生基本技能 学生认知 参与教学
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教法探讨
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G420
字数 1779字 语种 中文
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1 王飞 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
个性发展
高中历史教学
旗帜
人文
学生基本技能
学生认知
参与教学
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
陕西教育(教学)
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出版文献量(篇)
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