坚持“以生为本”让思想品德课堂教学活起来

• 作者: 张成彦
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “以生为本” 创新 个体发展 学习资 源 学习方式 活起来
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 职教之窗
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

思想品德教学中“以生为本”是克服传统教学弊端，促进学生全面发展的需要，是学生进行创新学习的需要。思想品德教学坚持“以生为本”必须做到“三个转变”，创新教学方法，为学生提供鲜活的学习资源，提高学生主动参与意识，帮助学生构建自主、实践、探索、合作的学习方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张成彦		3	0	0.0	0.0