情趣教学让美术课焕发生命力

• 作者: 崔叶香
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 学习兴趣 情趣 情感
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 207
• 字数: 2710字
• 语种: 中文

摘要

情趣教学能营造学习氛围,创设教学情境能激起学生求知欲望,以情生趣,设问引趣,巧用方法,情景交融,以唤起和激发学生的学习美术兴趣为目的,让情趣教学启迪学生的心志,激发学生的创造力和想象力,提升学生绘画创作热情,从而在轻松愉快的环境中学好美术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔叶香		3	0	0.0	0.0