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摘要:
著名心理学家皮亚杰主张:“教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人,而不是简单重复前人做过的事情。”小学数学教学中的创新主要是指在新情境下运用已经学过的数学知识进行探索.有所新的发现.对所学知识进行灵活运用.提出新颖独到的见解。
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文献信息
篇名 在小学数学教学中如何培养学生的创新意识
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小学数学教学 创新意识 学生 培养 数学知识 心理学家 皮亚杰 新情境
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 157-157
页数 分类号 G623.5
字数 2332字 语种 中文
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心理学家
皮亚杰
新情境
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