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我校行政管理专业实践教学项目的体系化研究
我校行政管理专业实践教学项目的体系化研究
作者:
黄琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
行政管理
实践教学项目
体系化
摘要:
行政管理是一门实践性很强的专业,它产生于行政管理的实践,又服务于行政管理的实践。目前我国行政管理专业的实践教学在整个教学计划中的比例偏低,与国外差距巨大,也与本专业的培养要求有一定的差距。而且,我国的实践教学体系也不完善,缺乏系统的、循序渐进的目标体系,很难根据学生实践能力发展的特点进行培养和训练。本课题就是以此为切入点,探讨行政管理专业实践教学项目的具体内容和功能,形成颇具特色的实践教学体系,有利于提高学生的实际动手能力。
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内容分析
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文献信息
篇名
我校行政管理专业实践教学项目的体系化研究
来源期刊
世纪桥
学科
教育
关键词
行政管理
实践教学项目
体系化
年,卷(期)
2012,(19)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
96-98
页数
3页
分类号
G652
字数
5827字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄琼
湖南财政经济学院法律与公共管理系
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研究主题发展历程
节点文献
行政管理
实践教学项目
体系化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
主办单位:
《世纪桥》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-0475
CN:
23-1464/D
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市南岗区花园街204号
邮发代号:
14-276
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
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