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摘要:
目的 调查护生对临床实习的消极态度,提出相应的对策.方法 采用自行设计的问卷对护生在临床实习期间的态度进行调查.结果 护生实习态度明显转变,对护理工作有了新的认知,能全身心投入到临床实习中,获得了一定的临床护理技能.结论 通过调查及时发现护生在临床实习态度方面存在的问题,及时进行有针对性的规范培训,使其转变实习态度,提高其基础护理操作能力和专业护理操作能力,从而提高护理队伍整体素质.
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文献信息
篇名 护生实习态度对护士素质的影响及对策研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护生 实习态度 护士素质
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 84-85
页数 分类号 G424.4
字数 2338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.11.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪丽 4 21 3.0 4.0
2 罗凤琴 3 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
护生
实习态度
护士素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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