原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]了解护理本科在校护生和实习护生的职业态度现状及差异,引导护生形成积极的职业态度.[方法]对202名2010级在校本科护生及144名2009级实习护生进行护士职业态度调查.[结果]在校护生职业态度得分为5.62分±0.92分,高于实习护生得分(5.18分±1.18分);护生总体职业态度中立偏积极,但在职业态度语排序上明显不同,职业认知方面存在较大差异.[结论]实习护生职业态度低于在校护生职业态度,职业态度认同感低于在校护生,呈消极表现.
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文献信息
篇名 本科在校护生与实习护生职业态度的比较分析
来源期刊 全科护理 学科
关键词 在校护生 实习护生 职业态度
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 586-587
页数 2页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2014.07.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 绳杰清 哈尔滨医科大学大庆校区护理学院 8 57 5.0 7.0
2 王玉莉 哈尔滨医科大学大庆校区护理学院 7 48 4.0 6.0
3 祝苗苗 哈尔滨医科大学大庆校区护理学院 4 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
在校护生
实习护生
职业态度
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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