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摘要:
目的 了解男女本科护生的职业态度,分析不同性别护生职业态度的差异,探讨教育对策.方法 对2008-2010级本科护生进行职业态度调查,其中男护生87名,女护生194名.结果 男女护生职业态度得分分别为(5.02±1.25)、(5.37±1.23)分,均处于中等偏积极水平,但男护生较女护生职业认同度低(P<0.05);男护生对未来承担护理工作的自我评价低、对4年学习生涯的规划偏消极(P<0.05).结论 男女护生普遍认同护理职业的高尚性、重要性、专业性和社会地位低,发展前途小,且男护生较女护生对职业的认同度低.应针对性的采取相应的措施,加大自主选择专业的比例,加强护生职业态度教育,提高护理专业地位,应用同伴教育,从而提高护生尤其是男护生的职业态度.
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文献信息
篇名 男女护理本科生职业态度比较分析
来源期刊 护理学报 学科 教育
关键词 性别 本科护生 职业态度
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 17-20
页数 分类号 G645
字数 5257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2011.24.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄金颜 广州中医药大学护理学院 14 75 5.0 7.0
2 王晓光 广州中医药大学护理学院 16 100 5.0 9.0
3 王晓冰 广州中医药大学护理学院 28 278 8.0 16.0
4 李春 广州中医药大学护理学院 57 230 7.0 13.0
5 张辛 广州中医药大学护理学院 1 14 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
性别
本科护生
职业态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
11783
总下载数(次)
25
总被引数(次)
104017
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