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摘要:
目的 探讨责任制健康教育护理模式在维持性血液透析(MHD)患者治疗中的作用.方法 选择在本中心透析的186例MHD患者,采用前后对照方法实施健康教育.实验组实施责任制健康教育:首次行血液透析的管床护士即为责任制健康教育护士,即患者在本中心接受规律透析治疗开始,循环进行宣教,通过提问了解患者对健康教育知识的掌握情况,并有针对性、计划性对薄弱环节进行个性化健康教育.对照组实施随机健康教育.结果 责任制健康教育组与对照组在透析并发症控制情况的比较,实验组在心衰发生率、高血钾发生率、内瘘闭塞发生率均低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05).两组健康教育满意度情况比较,病人满意度和医生满意度实验组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过责任制健康教育护理模式的实施,提高了患者自我管理能力及治疗依从性,减少了透析并发症的发生,提高了患者的生活质量,提高了医患的满意度.
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文献信息
篇名 责任制健康教育在维持性血液透析患者中的应用
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 血液透析 责任制 健康教育
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1093-1096
页数 分类号 R473.5|R193
字数 4176字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.06.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成剑 北京大学深圳医院血液净化中心 13 50 4.0 6.0
2 曾小婷 北京大学深圳医院血液净化中心 11 31 4.0 5.0
3 张悦 北京大学深圳医院血液净化中心 51 372 9.0 17.0
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研究主题发展历程
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血液透析
责任制
健康教育
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相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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