关于高中历史课堂教学有效性的探讨

• 作者: 陈国辉
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 学科讲坛
• 页码范围: 41
• 分类号: G4
• 字数: 2169字
• 语种: 中文

摘要

有效的策略,才能保证课堂教学的质量.在新的教育形势下,如何才能提高课堂教学的效率,是每个高中历史教师都必须要解决的问题.文章将就这一问题的解决之道,进行了初步的分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国辉		6	1	1.0	1.0