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摘要:
大学生音乐鉴赏能力的提升对其全面和谐发展、创新能力与创新思维、情感表达等方面具有着重要意义,尤其是在促进大学生人格健全以及增加其审美意识等层面意义非凡.本文主要从作者自身的音乐教育教学活动实践经验出发,对于如何加深大学生音乐鉴赏能力提出了一些自己的意见.
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鉴赏能力
策略
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鉴赏能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升高校大学生音乐鉴赏能力策略的相关研究
来源期刊 音乐时空 学科 教育
关键词 高校大学生 音乐鉴赏能力 策略
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 音乐表演与赏析
研究方向 页码范围 54
页数 分类号 J605-4|G642.4
字数 2185字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓宇 5 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校大学生
音乐鉴赏能力
策略
研究起点
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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