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数学是一门要求综合能力较强、但比较枯燥的学科.良好的学习数学的习惯,是学好数学重要的保证.中学生良好数学学习习惯的形成,教师应该提出要求、具体指导,严格训练、常抓不懈.
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养成
初中学生数学学习过程分析
初中生
学习过程
认知
知识
特征
如何培养学生良好的数学学习习惯
小学生
教学工作
学习习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于中学生数学学习习惯的分析与调研
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 学习数学 学习习惯 中学生 调研 综合能力 严格训练 学科 教师
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 93-94
页数 分类号 G623.5
字数 4478字 语种 中文
DOI
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1 杨作德 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习数学
学习习惯
中学生
调研
综合能力
严格训练
学科
教师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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