初中音乐教学“三法”

• 作者: 吴巧娥
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 视唱 欣赏 形体训练
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 137
• 分类号: G623.71
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

听音视唱法即教学新歌时先让学生朗读歌词,然后默读曲谱并同步听教师弹奏,再依次听教师整体范唱,逐句跟教师学唱,直至学会的一种教学法,灵活欣赏法便是在欣赏课教学中灵活运用挂图、录音和舞蹈等多媒体,多艺术手段的一种直观教学法,形体训练法则是以舞蹈为主,融音体美于一体的一种音乐舞蹈美育教学法.