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摘要:
介绍开展主题式教育的背景和内涵,阐述主题式教育的内容及其操作,从以人为本视角整合学校众多的教育资源,针对不同类型的学生,分层次、分阶段施以不同主题的思想政治教育,探索符合实际的大学生思想政治教育新模式.
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'以人为本'
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以人为本
创新
现状
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 主题式教育:以人为本视野下大学生思想政治教育新途径
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 主题式教育 以人为本 大学生思想政治教育 新途径
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 德语论坛
研究方向 页码范围 21-23
页数 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑忠平 22 40 4.0 5.0
2 刘启强 36 41 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
主题式教育
以人为本
大学生思想政治教育
新途径
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