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摘要:
随着《普通高中物理课程标准》的颁布,高中物理教学改革已全面展开.高中物理实验改革的主要方向是由验证性实验向探究性实验的方向转变.中学物理教学中,应首先确定以实验为基础,用实验来激发学生的学习兴趣,充分发挥学生参与教学的主动性和积极性,培养他们操作实验、设计实验的实践能力和创新能力.
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文献信息
篇名 浅谈高中物理实验探究创新能力的培养
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 实验探究 创新能力
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教苑撷英
研究方向 页码范围 76
页数 分类号 G4
字数 2267字 语种 中文
DOI
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1 胡剑 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验探究
创新能力
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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