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摘要:
当我们以命理学信徒般的狂热对待高考状元宣传并使之与经济挂钩的时候,我们往往就忽视了最重要的一点:人的本质属性是什么?人不同于机器,电脑可以按储存容量大小和运算速度快慢划分等级,人则不同。他是有社会属性的,我们知道,社会需求决定社会供给。
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文献信息
篇名 寻找一种胜过升学率的教育衡量方法
来源期刊 现代营销 学科 经济
关键词 衡量方法 升学率 教育 社会属性 高考状元 人的本质 划分等级 运算速度
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 校园建设
研究方向 页码范围 260-260
页数 1页 分类号 F50
字数 2135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2012.03.201
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯英巧 13 5 2.0 2.0
2 娄军良 9 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
衡量方法
升学率
教育
社会属性
高考状元
人的本质
划分等级
运算速度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代营销
月刊
chi
出版文献量(篇)
21716
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