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摘要:
信息技术与多媒体设备的广泛普及应用,给小学美术教学带来了教学活力。以计算机的应用为核心的信息技术以其信息量大、形象生动、不受时间与空间的限制。让课堂教学手段不断地更新。以计算机辅助教学为主多种电子设备参与的教学模式,仍然是目前较先进的一种教学手段,无论在绘画设计、工艺制作、作品欣赏还是其他方面都能很好地发挥其独特作用,从而起到事半功倍的效果。
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篇名 小学美术教学信息化的实践与探索
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 教学信息化 美术教学 小学 计算机辅助教学 信息技术 教学手段 多媒体设备 教学模式
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
教学信息化
美术教学
小学
计算机辅助教学
信息技术
教学手段
多媒体设备
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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