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摘要:
岗位能力培养是高职教育的核心,实训课程的学习过程是培养岗位能力的重要途径,要从观念、“双师型”教师培养、教学管理、实训基地建设和深化校企合作办学等方面进行系统改革,才能提高实训课程的教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校实训课程存在的问题及解决方法探讨
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 实训课程 问题 解决方法
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 61
页数 分类号 G4
字数 2318字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱霞 13 13 3.0 3.0
2 王恩久 16 18 2.0 3.0
3 加格达奇 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实训课程
问题
解决方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
总被引数(次)
849
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