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摘要:
真正的教育一定坚持价值引导而同时拒斥灌输,在教育过程中始终坚持尊重学生的内在需要和自主构建,培养他们对多样文化的尊重和开放与宽容的心态,培养他们自主判断与自主选择的能力,这对学生的综合素质提出了更高的要求,因此,如何对学生进行有效的培训就成为“271”高效课堂成功的重要保障.培训是让学生明确学习目标和具体做法,引领学生学习,提高自主学习能力,推动课堂的高位运转培养学生的思维力,表达力,生成力的重要方式.
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文献信息
篇名 “271”高效课堂的重要保障,课前学生培训的探讨
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 "271"高效课堂 学习小组 培训
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 110-111
页数 分类号 G632
字数 2079字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高纪忠 1 4 1.0 1.0
2 张存才 1 4 1.0 1.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"271"高效课堂
学习小组
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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